Ярошенко Алла Олександрівна

Ярошенко Алла Олександрівна

Народилася 06 червня 1971 року в м. Пирятин Полтавської області.

У 1998 році закінчила Київський університет імені Т.Г.Шевченка, отримала вищу освіту за спеціальністю “Історія” та здобула кваліфікацію історик, викладач історії.

2003 року в Інституті вищої освіти АПН України захистила кандидатську дисертацію на тему: “Формування духовних цінностей в сучасній вищій школі засобами гуманітарних наук” (соціально-філософський аспект) та отримала науковий ступінь кандидата філософських наук за спеціальністю 09.00.03 – соціальна філософія та філософія історії.

2007 року вступила до докторантури Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова за спеціальністю 09. 00.10 – філософія освіти. 2010 року захистила докторську дисертацію на тему «Освітньо-інформаційна політика України в умовах модернізації освіти» за спеціальністю 09. 00.10 – філософія освіти під керівництвом академіка НАПН України, доктора філософських наук, професора, В. П. Андрущенка.

Професор кафедри соціології НПУ імені М.П.Драгоманова (2011 р.)

Директор Інституту соціальної роботи та управління НПУ імені М.П.Драгоманова (2010 – 2017 рр.). Нині завідувач кафедрою соціальної політики Факультету соціально- економічної освіти НПУ імені М.П.Драгоманова.

Є членом спеціалізованої Вченої ради по захисту докторських дисертацій зі спеціальності 09.00.10 – філософія освіти та 09.00.03 – соціальна філософія та філософія історії Інституту вищої освіти АПН України.

Член редакційної колегії ряду зарубіжних журналів, а саме: «E-methodology» (Wroclaw, Polska), «Problemy nowoczesnej edukacji» (Czestochowa, Polska).

Заступник голови Науково-методичної комісії Міністерства освіти і науки України, голова підкомісії по розробці стандартів галузі знань «Соціальна робота», спеціальності «Соціальне забезпечення».

Впровадила проект «Подвійні дипломи» для навчання студентів в європейських країнах.

Нагороди: В 2010 році нагороджена орденом Святої Великомучениці Варвари за розбудову духовності в Україні та рядом грамот та подяк МОНУ та НПУ імені М.П.Драгоманова.

Коло наукових інтересів: управління соціальною сферою, соціальна політика, національна система освіти у єдиному освітньому просторі Європи, посередництво та медіація, національні меншини, ромські громади. Викладає курси «Механізми державного управління соціальною сферою України», «Соціальна політика в галузі освіти», «Державне регулювання системою соціального захисту», «Медіація в національних меншинах».

Патинок Оксана Петрівна

Патинок Оксана Петрівна

Кандидат психологічних наук, доцент, професор кафедри соціальної політики Факультету соціально-економічної освіти НПУ імені М.П.Драгоманова

Народилася 2 січня 1963 р. в с. Уторопи Косівського району Івано- Франківської області. Навчалась в Київському державному інституті ім. М. Горького (тепер НПУ імені М.П. Драгоманова).

У 2008 році захистила дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук за спеціальністю 19.00.07 – педагогічна і вікова психологія у НПУ імені М.П. Драгоманова на тему «Становлення відповідальності як професійно значущої якості майбутнього соціального працівника». З 2012 року доцент кафедри галузевої психології та психології управління Інституту соціальної роботи та управління НПУ імені М.П. Драгоманова, а з 2016 року – професор кафедри соціальної політики Факультету соціально-економічної освіти НПУ імені М.П.Драгоманова

У науковому доробку близько 60 статей, опублікованих у наукових та фахових виданнях,  5 навчально-методичних посібників, 2 монографії. Наукові дослідження охоплюють проблеми відповідальності, професійного становлення майбутнього фахівця соціальної сфери та ментальності особистості. Приймає активну участь у всеукраїнських та міжнародних науково-практичних конференціях та семінарах.

Викладає навчальні дисципліни: «Психологія управління», «Організаційна психологія», «Технології запобігання конфліктних ситуацій в професійній діяльності», «Технології консультування в системі призначення і виплат соціальних допомог», «Менеджмент в системі соціального захисту».

Нагороджена знаком «Відмінник освіти України» (2015).

Сухицька Наталія Валеріївна

Сухицька Наталія Валеріївна

Кандидат юридичних наук, доцент, доцент кафедри соціальної політики

В 1983 році закінчила історико-педагогічний факультет державного педагогічного університету імені Іона Крянге м.Кишинів за спеціальністю «Історія і педагогіка», кваліфікація – вчитель історії та суспільствознавства, методист з виховної роботи В 2004 році закінчила університет «Україна» за спеціальністю «Правознавство»; кваліфікація – спеціаліст – юрист.

В 2011 р. захистила кандидатську дисертацію - 12.00.01 – теорія та історія держави і права; історія політичних і правових учень та отримала науковий ступень кандидата юридичних наук. В 2013 році присвоєно вчене звання доцента по кафедрі цивільного, господарського і кримінального права.

Викладає наступні дисципліни: «Система соціального захисту», «Правове забезпечення системи соціального захисту», «Теорія і практика зв’язків з громадськістю», «Діагностика в соціальному забезпеченні».

Має більше 50 наукових та навчально-методичних праць. Основні з них: «Третейське судочинство. Курс лекцій». Навчальний посібник. - К.: У «У», 2013. – 321 с.; «Правове забезпечення соціальної допомоги». Навчальний посібник. - К.: У «У», 2014. – 238 с.; «Історія і теорія соціальної політики» у співавтор. Навчальний посібник. - К.: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2017. – 300 с., «Теорія і практика зв’язків з громадськістю» Навчальний посібник. - К.: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2018. – 383 с. Наскрізні програми практик ОКР «бакалавр», «магістр» спеціальності – Соціальне забезпечення, 2019.

Поле наукових інтересів: займається науково – методичним обґрунтуванням методики викладання дисциплін у вищий школі, науковими проблемами в галузі захисту прав людини, зокрема, еволюція соціальних прав людини, державний захист прав різних категорій населення, правова освіта населення.

Коновалова Марта Валеріївна

Коновалова Марта Валеріївна

                                            к.н.з державного управління, доцент кафедри соціальної політики

В 2010 році закінчила Інститут міжнародних відносин Київського національного університету імені Тараса Шевченка за спеціальністю міжнародна інформація, кваліфікація: аналітик-міжнародник

В 2014 році захистила кандидатську дисертацію на тему «Інноваційна культура як принцип сучасної державної служби»

На кафедрі соціальної політики працює з жовтня 2014 року.

Автор близько 30 наукових праць, серед яких статті у колективних моногорафіях: Соціальне підприємництво: формування і розвиток в Україні, Соціальна безпека як основа сталого розвитку країни, Інноваційний механізм зміцнення соціальної безпеки ЄС та фахові статті: Управління системою соціального захисту: світові тренди та українські реалії, Social exclusion and inclusion as an object of Social Policy: Eastern European trends, Corporate social responsibility of the enterprise: shortcomings and social effects for Ukrainian society

Коло наукових інтересів: тренди соціальної політики в Україні та за кордоном, корпоративна соціальна відповідальність, проєктний менеджмент, інноваційна культура державних службовців, управління навчальним закладом.

Проходила стажування в Університеті Палацького (Чехія), Краківському педагогічному університеті (Польща), Університеті прикладних наук в Мюнстері (Німеччина).

Ткач Іванна Яремівна

 Ткач Іванна Яремівна

Оcвіта: Київський державний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова, 1997р.

Наукові звання: Кандидат філософських наук

Посада: доцент кафедри соціальної політики Факультету соціально-економічної освіти НПУ імені М.П. Драгоманова

В університеті працює з: 2012 року

Дисципліни, що викладає: «Вступ до спеціальності», « Технології роботи з проектно-звітною документацією у сфері соціального забезпечення », «Супервізія в соціальній сфері», «Сучасні питання з інспектування та аудиту виплат соціальної допомоги», «Загально-державне соціальне страхування», «Експертиза якості соціальних послуг»

Народилася в мальовничому краю на Львівщині, в с.м.т. Верхнє-Синьовидне Сколівського району, в родині вчителя та автомеханіка.

В 1997 році закінчила Київський державний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова фізико-математичний факультет за спеціальністю “математика та інформатика”. В 1999 році – Національний університет “Києво-Могилянська Академія”, однорічні модульні курси “Технології наукових досліджень в соціальній роботі та соціальній політиці, з 2007 р. по 2010 р. – навчалась в аспірантурі (стаціонар) на кафедрі філософії Київського національного університету будівництва і архітектури. Захист кандидатської дисертації за темою: «Філософія соціальної роботи: антропологічний вимір» (2011 р.).

Наукова та професійна, експертна діяльність спрямована на розгляд сучасних питань з розвитку соціальної сфери українського суспільства – в напрямку соціальної політики: децентралізація соціальних послуг в об’єднаних територіальних громадах, захист прав та інтересів дитини (реалізації права кожної дитини на виховання в сім’ї), сімейні форми виховання, робота з сім’ями, які перебувають в складних життєвих обставинах, стандарти соціальних послуг, професійна підтримка (менторство, супервізія) спеціалістів соціальної сфери, реформування й трансформація закладів соціальної сфери; та в напрямку філософської антропології, філософії культури.

З січня 2012 року розпочала викладацьку діяльність на кафедрі соціальної політики Інституту соціальної роботи та управління НПУ імені М.П. Драгоманова. Є автором понад 30 наукових і науково-методичних статей, співавтором навчальних та навчально-методичних посібників, монографій:

1. Соціальна робота: Робоча книга соціального працівника. Посібник / Блінов О. А., Гурицька М.С., Ісхакова Н.Г., Ковальова Т.В., Куліченко В.В., Мазур Л.В., Новікова Н.Є., Просандєєва Л.Є., Тімкін І.Ф., Ткач І.Я., Тупчієнко Л.С., Шатило Ю.П., Шевченко В.М. (відповідальний за випуск); За заг. ред. проф. Л.С.Тупчієнка. – К. : НАУ, 2014. – 176 с.

2. Актуальні проблеми соціальної політики в України: навчальний підручник / Литва Л. А, Толстоухова С. В., Ткач І. Я. та ін.; За заг. ред. проф. А. О. Ярошенко. – К. : Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013. – 222с.

3. Ткач І. Я. Нові підходи до інфраструктури соціальних служб в сучасних умовах інформаційного суспільства / І. Я. Ткач // Соціальна робота в Україні : становлення, перспективи, розвиток: зб. матеріалів Всеукраїнськ. наук.-практ. конф., 3-4 жовтня 2013 р.: тези доповіді. – м. Львів : Вісник Львівського державного університету безпеки життєдіяльності, 2013. – С. 53-56.

5. Ткач І. Я. Трансформація соціальної роботи як нагальна потреба сучасності / І. Я. Ткач // Наукова конференція молодих вчених, аспірантів і студентів КНУБА : в 2-х ч. – К.: КНУБА, 2010. – Ч. 1. – С. 23–24.

6. Ткач І. Я. Соціальна дійсність: засади, принцип та закономірності соціальної роботи / І. Я. Ткач // Людина, культура, техніка в новому тисячолітті : зб. матеріалів ХІ Міжнар. наук.-практ. конф., 9–11 верес. 2010 р. – Харків : Видавничий центр «ХАІ», 2010. – С. 99–100. Оcвіта: Київський державний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова, 1997р. Наукові звання: Кандидат філософських наук Посада: доцент кафедри соціальної політики Факультету соціально-економічної освіти НПУ імені М.П. Драгоманова В університеті працює з: 2012 року Дисципліни, що викладає: «Вступ до спеціальності», « Технології роботи з проектно-звітною документацією у сфері соціального забезпечення », «Супервізія в соціальній сфері», «Сучасні питання з інспектування та аудиту виплат соціальної допомоги», «Загально-державне соціальне страхування», «Експертиза якості соціальних послуг»

7. Ткач І. Я. Сучасні чинники трансформації соціальної роботи в громадянському суспільстві / І. Я. Ткач // Україна в системі сучасних цивілізацій: трансформації держави і громадянського суспільства : зб. матеріалів ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф., 21–22 трав. 2010 р. – Одеса : «ВМВ», 2010. – Т. 1. –С. 432– 434.

8. Ткач І.Я. Основні тенденції соціальної політики із захисту сімей та забезпечення соціальних стандартів// Соціальна політика сучасного українського суспільства: соціально-захисний контекст : монографія / за заг. ред. д.філос.н., професора А.О. Ярошенко. – К. : Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2018. – С.133-148.

9. Ярошенко А.О., Андрушкевич Ф., Ткач І. Питання сучасної освіти працівника соціальної сфери в умовах сьогодення //Problemy nowoczesnej edukacji. Tom УІІІ/ Науково-методичний журнал, Ченстохова (Польща) – 2018. – 367 с. С. 51-59.

10. Ткач І. Я. Імплементація питань соціальної політики при формуванні об’єднаних територіальних громад // Філософія науки, техніки та архітектури в гуманітарному вимірі: зб. матеріалів ІІ Всеукр. наук. конф., 29-30 листопада 2019 р. – Київ : Вид-во КНУБА, 2019. – С. 49-51.

Чернін Ігор Маркович

Чернін Ігор Маркович.

Доцент кафедри соціальної політики, кандидат економічних наук, доцент.

Народився 6 жовтня 1951 року у м. Гомель (Білорусь). Закінчив школу, військове училище, Військово-політичну академію (військово-педагогічний факультет). Викладацька діяльність в різних військових і цивільних ВНЗ з 1985 року. На кафедрі соціальної політики працює з 2011 року. У 2000 році захистив кандидатську дисертацію за темою: «Роль цінності людської праці у соціально-економічних перетвореннях (соціальний аспект)». У 2003 році отримал звання «доцент».

Коло наукових вподобань – соціально-економічні та політичні чинники сучасності, соціологія. Є автором більш п’ятдесяти статей і трьох посібників з соціології і економічної соціології.

Гальчич Ірина Петрівна

Викладач кафедри соціальної політики

                                             Гальчич Ірина Петрівна

Вищу освіту здобула у Національному педагогічному університеті імені М.П. Драгоманова, Інститут соціальної роботи та управління за спеціальністю «Соціальна робота», кваліфікація «Менеджер соціальної роботи. Викладач вищого навчального закладу» На кафедрі соціальної політики працює з 2011 року на посаді викладача з 2013року.

Викладає дисципліни: «Культура взаємин», «Недержавний сектор в соціальній сфері», «Стратегія управління недержавним сектором».

Має достатню кількість наукових праць, є автором 3 зарубіжних статей та 10 всеукраїнських, співавтором розділу монографії. Проходила стажування, Польща, м. Ченстохова, «Вища лінгвістична школа»

Поле наукових інтересів: працює над темою дослідження «Формування аксіологічної компетентності у майбутніх фахівців системи соціального забезпечення України»

Ярошенко Ольга Григорівна

Ярошенко Ольга Григорівна

Вищу освіту здобула у Полтавському державному педагогічному інституті імені В. Г. Короленка ( 1967 – 1972). В НПУ імені М.П. Драгоманова працює 3 1990 р.

Доктор педагогічних наук, професор, дійсний член (академік) НАПН України .

https://scholar.google.com.ua/citations?user=_Y1NQ3QAAAAJ&hl=ru

Кандидатську дисертацію на тему “Формування у вчителів загальноосвітніх шкіл готовності до освоєння передового педагогічного досвіду” за спеціальністю 13.00.01 – теорія та історія педагогіки захистила у 1987 р.

Докторську дисертацію на тему «Педагогічні основи групової навчальної діяльності школярів (на матеріалі вивчення хімії) за спеціальностями 13.00.01 – теорія та історія педагогіки і 13.00.02 – теорія та методика навчання (хімія) захистила у 1998 р.

Коло наукових вподобань, наукові доробки.

Відомий і визнаний в Україні та за кордоном дослідник дидактики середньої і вищої школи та теорії і методики навчання хімії, підручникотворення й навчально-методичного забезпечення освітнього процесу у закладах вищої та середньої освіти.

Нині коло наукових інтересів становлять методологія і технологія реалізації науково-дослідницької діяльності суб’єктів освітнього процесу університетів, професійна підготовка здобувачів вищої освіти в умовах імплементації Законів України «Про вищу освіту» і «Про освіту», творення Нової української школи, інтеграція вищої освіти і науки; методика реалізації діяльнісного і компетентнісного підходів у навчанні учнів і студентів; методика навчання хімії і природознавства, структура і зміст навчально- методичних комплектів з природознавства і хімії, розвиток професійної компетентності науково-педагогічних працівників, модернізація науково- педагогічного потенціалу університетів.

Упродовж 20 років – активний учасник заходів з підвищення якості вищої освіти (відповідальний секретар фахової ради з ліцензування та акредитації вищих навчальних закладів за напрямом 0101 – «Педагогічна освіта» (1999 –2003), член Державної акредитаційної комісії МОН України (2004 – 2010), з 2019 р. – експерт Національного агентства з оцінювання якості вищої освіти).

Понад 10 років є членом Міжвідомчої ради з координації наукових досліджень з педагогіки і психології в Україні.Ініціатор створення першої в Україні спеціалізованої вченої ради із захисту дисертацій за спеціальностями:13.00.02 –теорія та методика навчання (біологія), 13.00.02 –теорія та методика навчання (географія), 13.00.02 –теорія та методика навчання (хімія), в якій була незмінним головою. За 12 років функціонування спеціалізована вчена рада провела захисти близько 100 дисертацій. Для педагогічної науки і закладів вищої освіти незалежної України це стало вирішенням проблеми забезпечення науковцями і кадрами високої кваліфікації методичної підготовки майбутніх учителів. Зробила вагомий внесок у підготовку наукових і науково-педагогічних кадрів як вчений секретар, заступник голови спеціалізованої вченої ради Д 26.053.01 в НПУ імені М.П. Драгоманова (2004 -2010). Член спеціалізованих вчених рад Д.26.456.02 в Інституті вищої освіти НАПН України і Д 26. 452. 05 в Інституті педагогіки НАПН України.

Науковий керівник двох досліджень, проведених відділом інтеграції вищої освіти і науки Інституту вищої освіти НАПН України: «Концепція та методологія реалізації науково-дослідницької діяльності суб’єктів навчально- виховного процесу університетів» (2014-2016 рр.) і «Теоретичні основи і технологія професійного розвитку науково-педагогічних працівників університетів в умовах інтеграції вищої освіти і науки» (2017-2019 рр.).

Науковий керівник/консультант захищених 28 дисертаційних досліджень (24 кандидатські і 4 докторські дисертації),зарубіжний науковий керівник дисертаційних досліджень двох докторів філософії в Республіці Казахстан.

Навчально-методична робота. Багаторічний досвід навчання хімії і природознавства учнів закладів середньої освіти м. Києва і викладання в НПУ ім. М. П. Драгоманова на посадах доцента і професора сприяв тому, що О.Г. Ярошенко – один з основних авторів сучасних підручників хімії і природознавства для Нової української школи, загальний тираж яких становить понад два мільйони. Досконалість методичного апарату, можливість реалізації диференційованого підходу, сприяння формуванню предметної і загальних компетентностей, оригінальна структура і рубрикація навчально-методичних комплектів, розроблених О.Г. Ярошенко, забезпечують їх широке практичне використання.

Публікації. Загальна кількість публікацій – близько 400, серед яких: 2 одноосібні і 7 колективних монографій, 48 підручників, 90 навчальних посібників.

Основні публікації

1. Ярошенко О.Г. Теоретичні основи розвитку дослідницької компетентності науково-педагогічних працівників в умовах інтеграції вищої освіти і науки / International Scientific Journal of Universities and Leadership № 1(5) (2018), р 26-36. URL: https://doi.org/10.31874/2520-6702-2018-5-1-26-36

2. Концепція та методологія реалізації науково-дослідницької діяльності суб’єктів навчально-виховного процесу університетів : монографія / авт. : О.І. Бульвінська, Н.О. Дівінська, Н.О. Дяченко, О.В. Жабенко, І.О. Линьова, Ю.А. Скиба, Г.П. Чорнойван, О.Г. Ярошенко ; за ред. О.Г. Ярошенко. – К. : Інститут вищої освіти НАПН України, 2016. – 178 с URL: https://ihed.org.ua/wp-content/uploads/2018/09/mon.-Konc-ta-metod-nauk- dosl_diyaln-subyektiv-Univs_IVO-NAPN-2016-178s.pdf

3. Ярошенко, О.Г. (2019). Research competence component structure of academic and scientific staff Неперервна професійна освіта: теорія і практика, (3), 2019. 7-12. DOI: https://doi.org/10.28925/1609-8595.2019.3.712 URL: http://npo.kubg.edu.ua/article/view/183379

4. Ярошенко О.Г. Вітчизняна практика інформаційно-цифрової підготовки майбутніх учителів початкових класів у педагогічних коледжах. О. Ярошенко, О. Самборська /Проблеми освіти: збірник наукових праць. ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти». К., 2019. Вип. 92. С. 245-251. URL: https://drive.google.com/file/d/1l4r6_CckydzA9SIG3EwtnxzZIlWNp9kO/view

5. Ярошенко О.Г., Блажко О.В. (2018). Дослідницький потенціал наукової школи вченого: становлення, розвиток, здобутки. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка : науковий журнал. Педагогічні науки. – Житомир, (95), 243-247 URL: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi- bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?I21DBN=LINK&P21DBN=UJRN&Z21ID=&S21 REF=10&S21CNR=20&S21STN=1&S21FMT=ASP_meta&C21COM=S&2_S21 P03=FILA=&2_S21STR=VZhDUP_2018_4_40

6. Ярошенко О.Г. Технологія розвитку дослідницької компетентності науково-педагогічних працівників/ Іnternational Scientific Journal of Universities and Leadershipp № 2(8) (2019), р 14-24. https://doi.org/10.31874/2520-6702-2019-8-2-14-24 URL: https://ul-journal.org/index.php/journal/article/view/95/89

7. Ярошенко, О.Г. (2019). Розвиток дослідницької компетентності як цілеспрямований процес професійного зростання науково-педагогічного працівника. Педагогічний процес: теорія і практика, (3-4), 37-44. URL: http://pptp.kubg.edu.ua/potochnij-vipusk-3-4-2019- rik.html?showall=&start=5

8. Blazhko О.А., Yaroshenko О.G. Substance of methodological training of future teachers for subject oriented instruction of chemistry to pupils at general educational institutions. Středoevropský  vĕstnĺk pro vĕdu a výzkum. Praha, 2017. № 7 (43). Р. 53–59.

9. О.G. Yaroshenko, O.A. Blazhko, A.V. Blazhko, T.V. Korshevniuk Group learning activities as a condition of implementing competence-based approach to students’ inorganic chemistry teaching at university. Bulletin of the Karaganda University. Chemistry series. № 2, 2020, р. 121 – 132. (Emerging Sources Citation Index, Web of Science)

Нагороди і відзнаки. Має почесне звання «Заслужений працівник освіти України». Нагороджена орденами княгині Ольги ІІІ ступеня, святих Кирила і Мефодія, Святої великомучениці Варвари. Відзначена: знаком «Відмінник народної освіти України», знаком «Ушинський К.Д.», медаллю «Григорій Сковорода» НАПН України; почесними Грамотами Міністерства освіти і науки, НАПН України, Київського міського голови, Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова, Спілки жінок України.

Галстян Вікторія Валеріївна

Галстян Вікторія Валеріївна

Старший викладач кафедри соціальної політики

05 серпня 1983 м.Київ

Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова, 2005 р.

Працюю в університеті з 2007 року 6. Наукові інтереси – соціальний супровід хворих на соціально значущі хвороби як складова підвищення прихильності до лікування

1. Роль емоційної стійкості в професійній діяльності працівників соціальної сфери //Науковий часопис НПУ імені М.П.Драгоманова. Серія 12. Психологічні науки: збірник наукових праць. - К.: Вид-во НПУ імені М.П.Драгоманова, 2014.- № 43 (67) С. 183-189

2. Емоційна стійкість працівників соціальної сфери в професійній діяності в системі інклюзивної освіти // Соціально-педагогічна в закладах освіти інклюзивної орієнтації: Тези доповідей ІХ Всекраїнської науково-практичної конференції. – Хмельницький: Хмельницький інститут соціальних технологій університету Україна, 2014. С. 33-37.

3. Емоційна стійкість як професійно важлива якість працівників соціальної сфери //Науковий часопис НПУ імені М.П.Драгоманова. Серія 11. Соціальна робота. Соціальна педагогіка: збірник наукових праць. – Випуск 18 /частина 2/. – К.: Вид-во НПУ імені М.П.Драгоманова, 2014. С. 155-160

4. Особливості діагностики рівня сформованості емоційної стійкості майбутніх працівників соціальної сфери //Збірник наукових прць Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка / За ред.. Л.П.Мельник, В.І.Співак. – Вип.XХ, Серія: соціальна педагогіка. – Кам’янець-подільський: Медобори-2015. – С.50-57

5. Проблеми розвитку емоційної стійкості майбутніх праційвників соціальної сфери // Актуальні дослідження в соціальній сфері: матеріали міжнародної науково-практичної конференції, м.Одеса, 15 січня 2015 року \гол.ред. В.В.Корнещук. – Одеса: видавець Букаєв Вадим Вікторович, 2015. – С.141-145

6. Аналіз зарубіжних моделей формування емоційної стійкості // Науковий часопис НПУ ім.М.П.Драгоманова. Серія №11 Соціальна робота. Соціальна педагогіка.: Зб. Наукови праць. - Випуск 19 . – К.: НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015. –– С.44-50.

7. Особливості розвитку емоційної стійкості майбутніх працівників соціальної сфери під час проходження виробничої практики / Соціальна робота і сучасність: теорія та практика [Текст]: матеріали VII Міжнар. наук.-практ. конф., 16-17 травня 2016 року /Б.В.Новіков, Л.М.Дмитрова. – К.: НТУУ «КПІ», 2016. - С.348-352

8. Сім’я як інститут формування та розвитку емоційної стійкості /Сучасна сім’я та соціальні інститути: шляхи партнерської взаємодії: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції [редкол.: Л.Л.Хоружа, Г.М.Лактіонава, О.В.Безпалько та ін.]. – К.: Київський університет імені Бориса Грінченка, 2016. – 153-157

9. Наукові підходи до визначення емоційної стійкості як особистісної якості майбутніх працівників соціальної сфери / В.В.Галстян // Соціологія – соціальна робота - регулювання соціальних проблем. Матеріали всеукраїнської конференції молодих науковців. – м. Львів. – 2016. – С.152-159

10. Інноваційні форми розвитку емоційної стійкості майбутніх працівників соціальної сфери / В.В.Галстян // Вісник Житомирського державного університету ім. І. Франка. – 2017. – № 4. – С. 42-49 7. Навчально-методична робота Відповідно до Болонської системи навчання, розробила навчальні програми, лекції, практичні та семінарські заняття з навчальних дисциплін: «Соціалізація особистості», «Методики соціально-виховної роботи», «Психологія особистості», «Спецкурс психологічного спрямування», «Соціальна допомога в сфері зайнятості», «Соціальні аспекти управління», «Практикум з соціального управління». Проводила відкриті заняття з дисциплін: «Спецкурс психологічного спрямування» семінарське заняття «Техніки психологічного консультування», «Основи кризової інтервенції», «Соціальна допомога в сфері зайнятості» семінарські заняття «Профорієнтаційна робота як інструмент регулювання зайнятості», «Діяльність державної служби зайнятості» тощо. Працювала над удосконаленням лекційних курсів з урахуванням змін у соціальній сфері. 

Тополь Ольга Володимирівна

Тополь Ольга Володимирівна

Доктор філософських наук, професор, професор кафедри економіки освіти, залучена до викладання дисциплін кафедри соціальної політики.

Народилася 15 березня 1966 року в м. Чернігові.

У 1987 році закінчила Чернігівський державний педагогічний інститут ім. Т.Г. Шевченка за спеціальністю «Загально-технічні дисципліни».

У 1992 р. закінчила Київський державний педагогічний інститут ім. М.П. Драгоманова за спеціальністю «Психологія, практична психологія в системі народної освіти».

У 1997 р. закінчила денну аспірантуру Інституту проблем виховання АПН України. Кандидат педагогічних наук (1997 р.) за спеціальністю 13.00.01 – теорія та історія педагогіки. Тема кандидатської дисертації «Формування готовності старшокласників до вибору професії сфери підприємницької діяльності». У 2005 р. отримала вчене звання доцента кафедри соціології і психології.

У 2013 р. закінчила докторантуру НПУ ім. М.П. Драгоманова. Доктор філософських наук (2013) за спеціальністю 09.00.03 – соціальна філософія та філософія історії. Тема докторської дисертації – «Філософія похилого віку: екзистенційний та соціокультурний вимір». У 2015 р. отримала вчене звання професора кафедри соціальної роботи.

Член редколегії наукових журналів: «Софія Прима: діалог вічного повернення»; «Проблеми соціальної роботи: філософія, психологія, соціологія».

Стаж науково-педагогічної діяльності 25 років в закладах освіти 3-4 рівня акредитації. З 2016 р. по теперішній час працює на кафедрі соціальної політики. Коло наукових інтересів: філософія, психологія, педагогіка, соціальна робота та соціальна допомога.

Викладає курси: соціальна філософія, соціальна допомога різним категоріям населення, маркетинг соціальної допомоги, маркетинг соціального забезпечення, практикум із соціальної допомоги, технології соціальної реклами.

Основні наукові здобутки Тополь О.В. викладені у 135 публікаціях, з них 117 наукового і 18 навчально-методичного характеру, у фахових виданнях – 47 публікацій. 

Мариніч Оксана Миколаївна

Викладач кафедри соціальної політики

Факультету соціально-економічної освіти НПУ імені М.П. Драгоманова

Вищу освіту здобула в Національному педагогічному університеті імені М.П. Драгоманова

Інститут соціальної роботи та управління за спеціальністю: «Соціальна педагогіка», кваліфікація «магістр соціальної педагогіки; викладач соціально-педагогічних дисциплін; практичний психолог». В НПУ імені М.П. Драгоманова працює з 2008 року на посаді викладача з 2013 року.

Викладає дисципліни: «Історія та теорія соціального забезпечення», «Деонтологія», «Основи демографії», «Психологія соціальної роботи», «Практикум з управління соціальними закладами».

Проходила підвищення кваліфікації «Вища лінгвістична школа» м. Ченстохова (Польща) 2014 рік.

Поле наукових інтересів становлять дослідження: «Професійно-особистісного розвитку майбутніх фахівців соціальної сфери в умовах вузівської підготовки», «Розвиток рефлексії як складової соціокультурної компетентності майбутніх фахівців соціальної сфери», «Формування загальних та фахових компетентностей як умова становлення особистості майбутнього фахівця соціальної сфери».